REVISIÓN DE PROYECTOS. ACTIVIDAD No. 6

                                         REVISIÓN DE PROYECTOS.

 

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

 

Cada día la experiencia de revizar proyectos me gusta más. Lo  que pasa es que por el cúmulo de trabajo en la Facultad no había tenido tanto tiempo para someterme rigurosamente al estudio de la investigación.

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

L Observación, Interpretación, el estudio de la Antología de Fidias, me ayudó mucho para apoyarme en la revisión

EXPERIENCIA DE VIDA:

Ha sido significativa, ya que, me ha ayudado a profundizar, a escrutar, a discernir, a investigar a fondo el porque y para qué de un proyecto.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

Cultivar cualidades como la paciencia, la lectura, la prirización de actividades. Eso es lo que ha aprendido.

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

Pues he realizado mis modificaciones al proyecto, las que mis compañeras amablemente me han realizado, y pues, ahí voy caminando, me falta poco para perfilarlo bien, es decir, gracias por las obervaciones hechas a mi proyecto.

SIMULACIÓN MODALIDAD METODOS FOCALES

SIMULACION DE METODOS FOCALES

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

De alguna manera he practicado constantemente los métodos focales, ya que en mi trabajo se presta mucho ésta dinámica cuando vamos a discutir temas interesantes que tienen que ver con la facultad o los temas académicos

 

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

Un moderador que se encargue de mediar el debate o discusión.

Entrevistados que se encarguen de armar el debate.

Un relator que resalte lo relevante de la conversación.

Un facilitador que a su vez es el moderador, quien dirige la focalización

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EXPERIENCIA DE VIDA:

Me gusta practicar los métodos focales, me parece un método bastante loable para considerarlo ya que, todo se realiza en un marco de respeto y las partes pueden expresar lo que deseen de acuerdo a sus conocimientos, ideas o pensamientos.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

Que aunque aveces se puedan caldear los ánimos en los debates que se perfilan en un marco de respeto, es necesario tener paciencia para continuar con el debate, es decir, practicar la tolernci y tratar de no engancharse.

 

 

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

A mi me ha servido mucho realizar metodo focal en la Facultad con respecto a mi tema que es el nuevo método humanista para evaluar al alumno. Hemos discutido dicha situación frecuentemente entre mis compañeros catedráticos. llegando a puntos dilucidantes que me han clarificado el panorama de mi tesis.

REVISION DE PROYECTOS

REVISIÓN DE PROYECTOS

 

 

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

No había tenido la oportunidad de revizar proyectos, me la he pasado ocupada en otras actividades academicas, y puedo decir, que propiamente solo son comentarios sencillos porque no tengo capacidad para revizar proyectos.

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

Para realizar la reivisín de los proyects en su 1 Y 2 actividad, retome la antología de Fidias  Arias.

EXPERIENCIA DE VIDA:

Todo sirve en la vida eso me queda claro, y cualquier actividad que se realize por más dificl que aparezca me trae aprendizaje, en éste caso, aprendi a tener más paciencia, a confirmar mi trabajo bajo presión, a leer más acerca de este tema en el que no estoy muy empapada y que es muy importante conocerlo y más a mi que me encanta la investigación.

 

APRENDIZAJE OBTENIDO:

Bueno aprendo de las correcciones de los demás y la aplico en mi investigación, algunos tips de como ir modelando mi proyecto.

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

Bueno, voy caminando en este proyecto, y he ido modificando algunos aspectos que son necesarios, como la parte de las bases teóricas.

ANALISIS DE EJEMPLOS METODOLÓGICOS

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

NUNCA HABIA HECHO UN CUADRO COMPARATIVO DE ANALISIS DE LOS METODOS. PERO SI TENIA LA IDEA.

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS:

Bueno he ido conociendo poco a poco los métodos y herramientas, reafirmando lo que ya hice en mi proyecto de tesis.

 EXPERIENCIA DE VIDA:

FUE MUY FACIL, AL PRINCIPIO PENSE QUE ESTABA MUY DIFICIL, PERO CONFORME LO IBA HACIENDO ME RESULTO LIGERO.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

VUELVO A CONSTATAR QUE NO HAY MAS PARED, MURO, Y BLOQUE, QUE EL QUE YO MISMO EM HAGO CON EL PENSAMIENTO. POR ESO. ADELANTE!! EN TODO LO QUE ME PROPONGO

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE EN RELACIÓN A SU PROYECTO:

BUENO, CON ESTE EJERCICIO ME RESULTA MAS MANEJABLE, CONCRETAR EN MI PROYECTO.

BOLETIN ESCOLAR INFORMATIVO

BOLETIN ESCOLAR METODOS DE INVESTIGACION

 

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

Nunca habia hecho un boletin

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

La creatividad, ya he vivido la experiencia de esos métodos, sobre todo el fenomenológico en mis talleres de autoestima que imparto frecuentemente y la historia de vida la cual practique en mi maestría de Psicoterapia Gestalt.

EXPERIENCIA DE VIDA:

Semana cultural de los metodos de investigación. Fue un reto para mi.  Yo no quise trabajar  un boletín de CPU (Copia Pega y Utiliza), sino realmente  atorarle a la creatividad aunque implicaba mas esfuerzo. Aterrizar los Métodos y llevarlos a la práctica me deja más aprendizaje que sólo vaciar una información de la antología. Preferí ir mas alla, y poner con ejemplos la práctica de los mismos. Fue reconfortante.

APRENDIZAJE OBTENIDO

Bueno ha sido un gran aprendizaje. Pensé que era más dificil pero no fué así. Me gusta saborear mis retos, fijarmelos. y trascenderlos.

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

Mi proyecto es un pan comido para mi. Creo que voy espectacular con el mismo.

SIMULACION PROGRAMA DE TV (COMERCIALES) TEMA: TECNICAS DE INVESTIGACION

SIMULACION  PROGRAMA DE TELEVISION (POESIA CORAL) TEMA: TECNICAS DE INVESTIGACION

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

Sobre las estrategias de aprendizaje ya había practicado antes en mis grupos academicos en la universidad, pero con respecto a la POESIA CORAL jamás había hecho una y me la hice y me gustó

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

En realidad tuve que hacer una introspección hacia el interior de mis habilidades para poder desarrollar esa POESIA que fué de 10 hojas. Yo se que tengo capacidad para muchas cosas, pero ahora me doy cuenta que hasta puedo hacer canciones.

EXPERIENCIA DE VIDA:

Mi experiencia de vida consiste en que trabajo muy bien bajo presión, y me sentía muy presionada con este trabajo, pero es cuando mas me fluyen las ideas, porque pienso algo asi como "Adriana, o lo haces, o lo haces" jajajaja.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

Sigo aprendiendo que el verdadero aprendizaje se encuentra en la practica vivencial cualitativa.

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

Las estrategias de aprendizaje practico son parte de las tecnicas que utilizo en mi proyecto.

CARTA DESDE JAPÓN

Les comparto esta carta que recibí para que aprovechemos la energía divina  que tenemos y podamos extenderla hacia nuestros hermanos de todo el globo terrráqueo que se encuentran padeciendo los estragos de los fenómenos naturales, así como también los estragos de los destrozos causados por nosotros los humanos.


Les envío bendiciones y mucho amor para todos donde quiera que se encuentren.
JAZMINEZ CON SAL.

CARTA URGENTE DESDE JAPÓN

Compartida por Alexixa en Sincrodestino
Megumi Miyata, ciudadana japonesa, nos ha enviado a los amigos un mensaje que nos ha emocionado. Lo reproducimos traducido a continuación y te pedimos, por favor, que lo difundas, como dice Megumi: “Por favor, cambia el mundo”:
Queridas amigas y amigos,
Por todas las bendiciones y amor, por vuestra voluntad para ayudar y rezar, siento una enorme gratitud hacia a todos vosotros.
Acabo de recibir un mensaje de un amigo que tiene información de un oficial del ejército japonés. Dice que en la planta nuclear de Fukushima, el reactor nuclear, ha empezado a fundirse y que no hay nada que se pueda hacer para prevenir la explosión, todo lo que están intentando hacer es simplemente retrasarla.
Hay cuatro o cinco veces más combustible nuclear en Fukushima que en Chernobil, y lo que hace esta situación mucho peor, es que Fukushima tiene seis reactores uno junto al otro, y el tercer reactor esta utilizando como combustible mox (mezcla de óxidos) que contiene plutonio, y como sabéis el plutonio tiene una radiactividad muy alta.
Lo que quiero deciros es que, por favor, no desperdiciéis esta oportunidad.
Es cierto, hay tantas informaciones circulando ahora mismo en Japón, un montón de afirmaciones y rumores. Cuesta mucho averiguar qué es realmente verdad. La televisión dice una cosa y en los periódicos vemos otra. Hay e-mails de advertencias y mensajes de móvil alertando sobre nuevos terremotos. Y la compañía eléctrica, que no nos informa de la verdad a tiempo. Todo ello nos confunde y nos agota y lo peor podría ser que la gente cayera en el pánico.
Pero el hecho es que el peligro al que nos estamos enfrentando ahora es vuestro también. Si la explosión ocurriese, la radiación se extendería por todo el mundo, a través del mar, la comida, el aire…
En los desastres de Three Mile Island en 1979 y Chernobil en 1986, los humanos no aprendimos la lecciones que nos costaron tanto. Un proverbio japonés dice: “Después de tragarlo te olvidas de que quema”, significa que cuando la comida que quema está pasando por tu garganta sientes el dolor y dices que no más… pero al cabo de un momento lo olvidamos como si nada hubiese pasado y tomamos otro bocado que quema.
Oí que hubo una manifestación en Alemania en contra de las centrales nucleares. Por favor, seguid.
Si todos nosotros no podemos aprender la lección de esta catástrofe, nos costará el planeta. Por favor, no perdáis el tiempo. Si creéis que los japoneses necesitamos ayuda, hay algo que sí podéis hacer:
¡Por favor, cambiad el mundo!
Dijimos “¡No más Hiroshima y Nagasaki!” y nosotros los japoneses, el único país que ha sufrido bombardeos atómicos, nos enfrentamos a este desastre humano una vez más.
Los desastres naturales no los podemos parar, pero los desastres humanos si los podemos detener. Es hora ya. ¿No crees?
Con amor y esperanza,
Megumi

Ante esta carta ¿QUÉ PODEMOS HACER DESDE DONDE ESTEMOS? Existe una poderosa forma de calmar al Océano Pacífico, comprobada científicamente por el doctor Emoto. Para quienes quieran saber más al respecto: http://www.concienciasinfronteras.com/Paginas/CONCIENCIA/emoto.html Oración compartida por Irene González:

ORACIÓN PARA ESTABILIZAR LAS AGUAS DE EL PACÍFICO

HO’OPONOPONO + CODIGOS DE LUZ + LLAMA VIOLETA PARA EL OCEANO PACÍFICO
El Dr. Masaru Emoto, es el científico japonés que ha investigado sobre los mensajes del agua y su receptividad. Reveló que el agua físicamente responde a la información, sentimientos y conciencia que le impregnamos y que están conectadas. Aquí las imágenes del agua cristalizada de Amor y Gratitud que son los sentimientos que sanan nuestro planeta y sus formas de vida, que unidos a la oración sincera y humilde desde el corazón y la visualización de los hologramas de Kai con los delfines que son los ángeles del mar, pueden tener gran poder. Escribe la oración y ponla hacia dentro en una botella o jarra c/agua, para programarla y tómala cada vez que repitas la oración. O pega una de estas figuras de amor y gratitud, como apertura de conciencia hacia el alma de la vida, protección y transmutación. Hagamos de esta oración un hábito en Unidad. Centra las energías para la armonía de las aguas y protección de las costas de El Pacífico. “Le envío la energía del amor y gratitud a los océanos y habitantes de El Pacífico. Nos conectamos desde el corazón en amor, paz y gratitud con los delfines, ballenas, todas las criaturas que habitan las aguas, especialmente con las ondinas, elementales del agua: LO SIENTO mucho. PERDÓNAME, por favor. TE AMO. GRACIAS”.

Pasa esta oración a todos los que estén dispuestos a participar, con la intención unida de armonía y paz sobre El Pacífico, para evitar nuevos movimientos y tsunamis, podemos hacer milagros y ayudar a transmutar el miedo y dolor de los hermanos que han perdido familias y la destrucción de su nación. No somos impotentes, nuestros pensamientos y la vibración del corazón son poderosos. Y nuestra energía unida en conciencia, diciendo esta oración varias veces al día, puede cambiar el equilibrio de cualquier evento negativo. Solo tenemos que reconocer que el poder del amor es mayor que cualquier potencia activa. Unámonos a la Rejilla planetaria, con nuestros maestros de luz, utilicemos llama violeta, Ho’oponopono, mantras, decretos, visualización y programación del agua. Aquí algunas figuras para ayudar en la visualización. (En servicio: Maricarmen Gayoso, Lima – Perú)